تصميم وإعداد المواد التدريبية ومواد التعلم الالكتروني

نبذة عن البرنامج وأهدافه التطبيقية

تتيح هذه الدورة التدريبية المتقدمة للمتخصصين في الموارد البشرية والتدريب فرصة إنشاء مواد تدريبية أكثر فاعلية وموارد تعليمية متنوعة عبر الإنترنت ومقاطع فيديو وألعاب ومسابقات بالإضافة إلى وثائق الدورة التدريبية المتكاملة مما يعزز القدرة على زيادة تأثير وجودة التدريب والتعلم ونتائجه حيث صمم البرنامج خصيصاً للمتخصصين في التدريب والتعلم والموارد البشرية الباحثين عن أفكار وطرق جديدة ومبتكرة في تصميم المواد التدريبية وخاصة المتخصصين في تغيير السلوك وكل من يرغب في تحديث معارفه ومهاراته في هذا المجال الحيوي

الأهداف التفصيلية والمخرجات المتوقعة

يهدف البرنامج إلى تمكين المشاركين من إتقان عملية تصميم المواد التعليمية واستخدامها لإنشاء حلول تعليمية تقليدية أو مختلطة وتعلم كيفية وضع أهداف واضحة للتصميم عند تطوير المواد التدريبية بالإضافة إلى وضع معايير وأساليب تقييم لنجاح التعلم والتدريب كما يركز على مهارات تنظيم وتقديم المواد المكتوبة لاستخدامها في الدورات وورش العمل والتصميم الإبداعي لأنشطة التعلم والألعاب والتمارين والأمثلة ودراسات الحالة وتطوير مواد العرض التقديمي الفعال والكتيبات وكراسات التمارين وإنشاء أنشطة عبر الإنترنت تتناسب مع أسلوب المتعلم وزيادة الفهم لأساليب التعلم الإلكتروني الحديثة ومعايير تحديد ما إذا كان سيتم توظيف شخص أو شراء مواد جاهزة أو صنع مواد تعليمية إلكترونية خاصة

تصميم وتطوير محتوى التدريب

يبدأ المحتوى الدراسي بمقدمة لتصميم وتطوير محتوى التدريب حيث يتم استعراض أنواع المواد التدريبية المختلفة مثل العروض والدفاتر والدراسة الذاتية وأنشطة التعلم وتقييمات الكفاءة والاستبيانات والاختبارات ودراسات الحالات والتعرف على أفضل الممارسات في تصميم مواد التدريب وهيكلها وشكلها ونماذج النجاح التنظيمي مع تطبيق عملي لتطوير المواد لأنواع مختلفة من التدريب ثم ينتقل البرنامج إلى مبادئ وممارسات التعلم الإلكتروني ومزايا وتحديات استخدامه وتصميم وهيكلة التدريب للجيل الجديد والمقارنة بين طرق التعلم التقليدية وعبر الإنترنت وكيفية كتابة أهداف نتائج التعلم لمجموعة متنوعة من الدورات

أساليب التعلم وتصميم المواد التفاعلية

يركز هذا الجزء على مراجعة أفضل الممارسات في التدريب عبر الإنترنت وتصميم التعليم الإلكتروني وأحدث أساليب التعلم ومبادئ التصميم ومنصات الإنجاز والتسليم وفهم التعلم والتدريب على أساس الشخصية والتفضيلات الحسية والتقييم الذاتي لمعرفة التفضيلات الخاصة وتصميم المواد وفقاً لأنماط التعلم المختلفة كما يتم تناول تقنيات وصيغ تطوير المواد التدريبية التفاعلية وكيفية تصميم واعتماد المواد القائمة على أسلوب المتعلم وتفضيله وإنشاء مواد لتطوير قدرات المجال المعرفي ومهارات التفكير

المحور الخامس الجوانب الفنية لتطوير مواد التدريب

يختتم الجزء المطلوب بالمحور الخامس الذي يعالج الجوانب الفنية لتطوير مواد التدريب حيث يتم التطرق إلى استخدام مقاييس وأطر الكفاءة في التدريب والتعلم ووضع معايير دقيقة للكفاءة وقياس التحسينات المختصة كما يركز على كيفية قياس التحسينات بعد التدريب والحاجة الملحة لقياس الكفاءة لضمان جودة المخرجات ويتضمن هذا المحور دراسات حالة ومهام تعلم تطبيقية حول التدريب القائم على الأداء كطريقة فعالة لإضافة قيمة حقيقية للعملية التدريبية